Integración de práctica y teoría en una experiencia pedagógica de introducción a sistemas de control para Ingeniería en Informática

Abstract

Se presenta una experiencia pedagógica en un curso introductorio de sistemas de control para la carrera de Ingeniería en Informática de la « Universidad ». En el curso se hace eje en la integración de la práctica y la teoría a partir de experiencias de laboratorio. El resultado es no sólo el aprendizaje de técnicas de diseño en el área, sino también una contribución en la formación metodológica científico-profesional de los y las estudiantes.