En el libro se ofrecen aproximaciones sobre: el concepto de Formación Visual y los propósitos de la materia, los cambios en la percepción de las imágenes, los temas relevantes para dialogar con las y los jóvenes, el desarrollo metafórico en la imagen, la presencia de la ESI, los consumos visuales en propuestas para el aula, el audiovisual y la fotografía como prácticas sociales. En un apartado final se brinda un glosario, ordenado alfabéticamente que brinda definiciones y/o comentarios sobre conceptos que se acompañan con imágenes.