El objetivo del capítulo es caracterizar las producciones que las ciencias sociales han desarrollado en torno a un tópico que reclama una aproximación a las desigualdades que atraviesan niños y niñas: el trabajo infantil. Para ello, debemos enfocarnos en la revisión de dos ejes temáticos escasamente sistematizados: la participación de los niños/ as en actividades domésticas, y los estudios sobre las normativas.
Tendremos que concentrarnos en revelar las tensiones que producen a los contextos locales las adhesiones a principios internacionales, y ser capaces de poner de manifiesto las desigualdades existentes entre países del Sur y Norte Global.
Información general
Fecha de publicación:2021
Compilador:Ortale, María Susana | Rausky, María Eugenia
Idioma del documento:Español
Editorial:Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP) y Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
Institución de origen:Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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