Reformulación del programa de Prácticas Profesionalizantes 1 para la inclusión de políticas actuales en el contexto de salud mental y su relación con los derechos humanos

Abstract

El presente trabajo tiene por objetivo crear un proyecto de innovación académico centrado en diseñar una nueva unidad del programa de prácticas profesionalizantes 1 para la inclusión de políticas actuales en el contexto de salud mental y su relación con los derechos humanos. Proyecto de innovación en el marco de la materia PP 1, correspondiente al primer año de la Carrera de Licenciatura en enfermería – Universidad Nacional de Avellaneda. Reconociendo de este modo algunos aspectos fundamentales para una atención humanizada e integral en salud, se propone un enfoque formativo que permita a los estudiantes reconocer y responder a las necesidades emocionales de las personas familias grupos y comunidades, así como entender la relevancia de los derechos humanos en su práctica. Además, se subraya la importancia de que los estudiantes comprendan y apliquen los principios de respeto y dignidad en su atención y también prepara a los estudiantes para enfrentar los desafíos éticos y emocionales de la enfermería moderna. El proyecto de innovación curricular busca contribuir al acompañamiento de los estudiantes durante la formación que reconozca y aplique un paradigma enfocado en la salud mental y los derechos humanos.