El "paradigma del análisis de dominio” es un enfoque teórico de la Ciencia de la Información que establece que la mejor forma de comprender la organización de los campos de conocimiento es delimitando y estudiando las distintas "comunidades discursivas” que los componen. Dichas comunidades deben abordarse desde una perspectiva holística, a partir de los contextos históricos, sociales y culturales en que se constituyen. Desde esta perspectiva, el conocimiento puede ser organizado y representado dinámicamente desde múltiplesvariables: la organización social del trabajo, los patrones de cooperación, el lenguaje, las formas de comunicación, los sistemas de información y los criterios subjetivos de relevancia. (Hjorland y Albrechtsen, 1995; Hjorland, 2002).
Dentro de este marco se proponen un conjunto de métodos y técnicas empíricas orientadas al estudio y descripción de los campos de conocimiento a partir del análisis de las relaciones que los estructuran (conceptos, entidades) y de sus vinculaciones con otros campos (Smiraglia, 2015). De entre ellos se destaca el método bibliométrico como el de mayor aporte en la delimitación y estudio de los campos de conocimiento tomando como unidades de análisis a los autores, los contenidos y las citas. Complementariamente, distintas técnicas de visualización de información y de dominios científicos proporcionan formas de representación de la información complejas que aportan claves de interpretación ocultas para las técnicas y métodos más tradicionales (Díaz-Pérez,Moya-Anegón y Carrillo-Calvet, 2017).
Teniendo en cuenta esta perspectiva se pretende abordar una problemática específica de las investigaciones empíricas realizadas con base en la producción científica que se relaciona con la captura, análisis y representación de la investigación científica aplicada a entornos geográficos específicos. El desafío aquí es delimitar y representar de manera combinada dos dominios diferentes: el geográfico y el disciplinar o científico.
Bajo este marco se tomó como objeto de estudio la producción científica indizada en la corriente principal sobre medio ambiente aplicada a la Argentina, en donde al menos uno de los autores de las publicaciones reportara una afiliación en dicho país. A partir de esta delimitación se fijaron una serie de interrogantes que guiaron esta investigación: ¿Cuáles son las áreas geográficas más estudiadas en la Argentina en relación al medio ambiente? ¿Cuáles son la temáticas mediombientales investigadas? ¿Cómo se distribuyen las temáticas en función de las áreas geográficas?