Perfil del estudiante de medicina veterinaria de la Universidad Nacional de La Plata – Argentina, en relación con la producción animal

Abstract

Los nuevos perfiles de estudiante, sumado a los continuos cambios sociales, desafían a los docentes a crear estrategias para captar el interés de sus educandos en las diferentes áreas de alcance profesional de la carrera de medicina veterinaria en Argentina. El conocimiento del estudiante actual en cuanto a su procedencia, historial escolar, sus preferencias disciplinares y como se proyecta profesionalmente, entre otros aspectos, es fundamental para asegurar un mejor aprendizaje. De esta manera, los docentes pueden ajustar y orientar el dictado de los contenidos, presentación y estrategias didácticas para alcanzar una mayor comprensión y aprehensión de los mismos.