The Educational Resources of the Red UNA STEM

Abstract

El presente trabajo expone la experiencia en la elaboración de los recursos educativos desarrollados por el proyecto de extensión universitaria Red UNA STEM1, con el propósito de compartir con la sociedad cinco recursos clave: i. Infografías, presentan información científica de manera accesible que pretenden fortalecer el aprendizaje en esas disciplinas ii. Canal de YouTube, con material audiovisual diverso iii. Aula Virtual, permite el acceso a contenido mediante la plataforma Moodle y iv. Sitio web, reúne todo el material creado y facilita el acceso a la información. El objetivo principal es brindar apoyo a docentes, estudiantes, familias y el público en general, material educativo innovador y de calidad en las áreas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). A través de estos recursos se busca fomentar el interés y la curiosidad investigativa, promoviendo el desarrollo de habilidades analíticas, científicas y de resolución de problemas. Además, se pretende contribuir a una educación más inclusiva y accesible, asegurando que el conocimiento científico y tecnológico llegue a una audiencia más amplia.

This paper presents the experience of developing educational resources created by the Red UNA STEM university extension project, with the aim of sharing five key resources with society: i. Infographics, which present scientific information in an accessible manner, ii. YouTube channel, featuring diverse audiovisual materials. iii. Virtual Classroom, providing access to content through the Moodle platform. iv. Website, which compiles all created materials and facilitates access to information. The main objective is to provide teachers, students, families, and the general public with innovative and high-quality educational materials in the fields of Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM). Through these resources, the project seeks to foster interest and investigative curiosity, promoting the development of analytical, scientific, and problem-solving skills. Furthermore, it aims to contribute to a more inclusive and accessible education, ensuring that scientific and technological knowledge reaches a broader audience.