La historiografía de una disciplina representa, frecuentemente, uno de los caminos obligados para elaborar el estado del arte sobre un objeto de estudio. Un recorrido necesario por anaqueles llenos de libros que recuperan en distintos tiempos y bajo diferentes perspectivas un tema de interés. Pese a esta innegable utilidad, el trabajo historiográfico resulta a primera vista un obligado punto de partida para cualquier investigación, aunque en sí mismo corra el riesgo, en términos panofskyanos, de cerrarse en un círculo vicioso de erudición a veces peligrosamente hedonista. Pese a ello, el análisis crítico de una perspectiva del pasado siempre fue para la historia del arte y de la cultura un género de importancia que últimamente ha entregado notables propuestas y giros epistemológicos novedosos. Por ejemplo, las revisiones sobre la obra de Aby Warburg y Alois Riegl recuperaron un pasado de la historia del arte que parecía ya extinto y le otorgaron nuevo aliento a las teorías de viejos maestros. Las ideas sobre el anacronismo de Georges Didi-Huberman (2000), que recuperan una versión actualizada del pensamiento warburguiano o la teoría de la sensación estética que Gilles Deleuze (Deleuze, 1981; van Tuinen y Zepke, 2017) ensaya sobre el concepto de lo háptico en Riegl respectivamente, se anotan en ese camino.
En ese sentido, el trabajo realizado para la muestra bibliográfica Pequeña historia del arte ilustrada. Edición corregida y muy aumentada, desarrollada en noviembre de 2019 en el hall de la Biblioteca Pública de la Universidad Nacional de La Plata, supuso una oportunidad para presentar otra dimensión del trabajo historiográfico, una que implica y atiende la historia de los objetos, en este caso de los libros en tanto cimientos de una disciplina, supervivientes de sus propios autores y contextos de producción.
A estos efectos, el presente capítulo expone, a modo de epílogo, algunos desarrollos surgidos durante el proceso de investigación que condujo a esta exposición, a los efectos de la elaboración de un relato visual orientado a recuperar la dimensión matérica de una disciplina y, tangencialmente, presentar una forma de pensar y hacer curaduría a través de procedimientos historiográficos.