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Juego y jugar

Subtítulo: El juego en la clase de Educación Física
Pertenece al libro: Educación física como derecho. Educación Física en los colegios de pregrado de la UNLP
Tipo de documento: Capitulo de libro

Resumen

El Deporte, la Gimnasia, la Natación, la Vida en la Naturaleza y el Juego son saberes corporales socialmente significados que la Educación Física se apropia, resalta su importancia y lo asume como contenidos a ser enseñados dentro del marco escolar. De los saberes anteriormente nombrados, algunos parecieran estar más delimitados dentro del campo que otros. En el caso particular del Juego, cuando un Profesor/a enuncia "vamos a jugar a:”, todos/as más o menos sabemos qué es lo que se viene, ahora, eso que se viene ¿cómo se define?, ¿esconde un saber?, ¿que lo caracteriza?, trataremos en este apartado de resolver esos tres interrogantes básicos, para así poder diferenciar este saber de los otros.

Información general

Fecha de publicación: 2026
Compilador: Fusé, Santiago Héctor | Ramirez, Facundo | Wall, Ana María
Idioma del documento: Español
Editorial: Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
Institución de origen: Liceo "Víctor Mercante"; Bachillerato de Bellas Artes "Prof. Francisco A. De Santo"
ISBN: 978-950-34-2692-0
Páginas: 187-191
Palabras claves: Juego ; Espacio de juegos
Materias: Educación Física
Serie/Colección: Libros de Cátedra

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Creado el: 27 de abril de 2026
Disponible en SEDICI desde: 27 de abril de 2026
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