El desafío de lo grupal en la gestión pública

Abstract

¿Para qué escribir? Escribir para construir coordenadas acerca de una experiencia, singular y colectiva, que problematiza las relaciones entre la formación en Psicología, el ejercicio profesional y la gestión pública. El escrito parte de la experiencia de una profesional psicóloga, que asumió una función gestión en dos instituciones públicas, y con ella la tarea de armado, conducción y coordinación de los equipos de trabajo. Estas experiencias están vinculadas a la gestión universitaria y a la gestión en el Estado Nacional, ambas relacionadas a las temáticas de género y diversidad, mediante un enfoque feminista. Una de ellas en el 2018, con el armado de la Dirección de Políticas Feministas de la UNLP (Universidad Nacional de La Plata) y la otra, desde fines del año 2019, principios del 2020 en la creación del primer Ministerio de Mujeres, Géneros y Diversidad de la Argentina, a cargo de la Subsecretaría de Formación, Investigación y Políticas Culturales para la Igualdad. La oportunidad de escribir sobre la organización y puesta en marcha de tales espacios institucionales, habiendo transcurrido cierto tiempo, implica una revisión necesaria (nunca acabada). Tarea que implica un movimiento de elaboración de una práctica, en un contexto sociohistórico particular, y que parte de unas preguntas: ¿Cómo se organiza la gestión de una institución? ¿Cuáles son los modos de producción de subjetividad en las instituciones estatales en torno al trabajo, las temáticas de género y diversidad? ¿Cómo se elaboran políticas públicas desde perspectivas orientadas a transformar la cultura organizacional? ¿Qué aportes pueden realizar les profesionales psicologues? ¿Cuál es la mirada acerca de "lo grupal”, que posibilita u obstaculiza abordajes, intervenciones y creaciones institucionales?