¿Vamos a la plaza Malvinas Argentinas?

Abstract

El diseño del material educativo fue producido en el año 2025, en el marco de la cátedra “Seminario de Orientación Educativa y Práctica Profesional” de la carrera del Profesorado y la Licenciatura en Ciencias de la Educación, dentro del espacio de taller de Teorías y Prácticas Profesionales en escenarios educativos y culturales, a cargo de la Profesora Dra. Constanza Pedersoli. La práctica profesional se realizó para la Secretaría de Educación de la Municipalidad de La Plata de manera articulada con el taller Escenarios que desafían las Prácticas Profesionales: Mundo del trabajo y territorios digitales. El material educativo ¿Vamos a la Plaza Malvinas Argentina? se diseñó desde un enfoque de la Pedagogía urbana y la Educación Ciudadana, teniendo en cuenta la perspectiva de los ciudadanos como protagonistas, destinadas a las infancias, sus docentes y sus familias. Proponiéndose lograr experiencias pedagógicas enriquecedoras alrededor de las plazas concebidas como espacios públicos para el descanso, el disfrute, la recreación, el encuentro, la participación política y social, sin perder de vista su valor patrimonial, ambiental y cultural.