Problemas de salud mental en estudiantes de 1ro, 2do y 3er año de la carrera de Ingeniería Agronómica de la Facultad de Cs. Agrarias y Forestales de la Universidad Nacional de La Plata

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo Indagar en la prevalencia de problemas de salud mental en los estudiantes de primer año y realizar una comparación con la prevalencia en los estudiantes de segundo y tercer año de la carrera de Ingeniería Agronómica de la Facultad de Cs. Agrarias y Forestales de la Universidad Nacional de La Plata, durante el primer cuatrimestre del año 2024. Es una investigación de tipo descriptiva cuya población objeto de estudio estuvo conformada por 221 individuos; de ellos 119 corresponden a estudiantes de 1er año, 65 a 2do año y 37 de 3er año representando el 64%, 59,6% y 57% del total de cada año respectivamente. Se realizó una encuesta semi-estructurada anónima y autoadministrada a través de la herramienta Google forms a estudiantes de la carrera de Ingeniería Agronómica, quienes participaron voluntariamente. La misma se llevó a cabo durante el primer cuatrimestre del ciclo lectivo 2024. La encuesta fue divulgada por los mecanismos de difusión de la Secretaría de Bienestar y Asuntos Estudiantiles tales como: correo electrónico, Instagram, grupos de Whatsapp y a través de la plataforma SIU guaraní. En cuanto a los resultados, en términos generales, se registra un alto porcentaje de ansiedad emocional en primer año (58%) que desciende a medida que pasan los años: en 2do año (57%) y en 3er año (56%). La ansiedad cognitiva es de 50% para el 1er año, 45 % para 2do año y 41% para 3ro; y en lo que respecta a ansiedad fisiológica se encuentra para 1er año 37%, 2do año 41% y 3er año 40%. Estos resultados manifiestan que gran parte de la población estudiantil estaría afectada por problemas de salud mental. Esta problemática podría vincularse con la deserción y el bajo desempeño académico de los estudiantes de años iniciales.