Uso del hardware libre en la enseñanza de la física

Abstract

La siguiente ponencia se centra en la implementación de plataformas de hardware libre en la enseñanza de la cinemática. La experiencia se desarrolla en la materia Física I con estudiantes del primer año de la carrera Ingeniería Electrónica de la Universidad Nacional de Moreno. El uso de hardware libre en la enseñanza de la física es una innovación didáctica porque nos permiten construir sensores versátiles con posibilidad de ser mejorados por la comunidad educativa para darle nuevas funcionalidades. A la vez, son accesibles en el sentido de que los materiales para construirlos están presentes en el mercado y a bajo costo. Otro factor que motiva esta innovación didáctica es su carácter interdisciplinario en el sentido de que se utiliza el lenguaje de programación y electrónica básica.