Representaciones sociales sobre los cuidados de niños, niñas, adolescentes y jóvenes (NNAyJ) y estrategias de intervención desarrolladas en la Mesa Técnica de Tolosa Ringuelet

Abstract

El presente relato se desprende de la realización del Trabajo Integrador Final de la Especialización en Intervenciones Sociales en Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes que realicé entre 2021 y 2023. El mismo pretende analizar las representaciones sociales de los y las profesionales que integran la Mesa Técnica de Tolosa-Ringuelet sobre los cuidados de NNAyJ y su relación con las estrategias de intervención que se construyen en dicho espacio inter-institucional. El período de tiempo analizado es desde la creación del espacio a fines del 2021 y su primer balance anual en noviembre de 2022. El interés por ello se enmarcó en mi inserción institucional como pediatra del SAPS Gutierrez y en la estrategia de trabajo territorial conformando redes en salud que dicho servicio tiene como objetivo. En este trabajo se asumió un enfoque metodológico cualitativo, dado que busqué tanto en los discursos de los y las integrantes de la Mesa Técnica (MT) , como en la problematización que realizan de las trayectorias de NNAyJ y en sus estrategias de intervención, aquellas representaciones sociales que subyacen, a fin de indagar su relación con las prácticas puestas en juego desde el inicio del espacio hasta diciembre de 2021. Para ello utilice el análisis de las crónicas de la misma MT, apuntes personales y la crónica del taller de sistematización de la experiencia realizado en el final del período analizado.