Se presenta un abordaje integral sobre el rol de las familias y cuidadores en el tratamiento de trastornos mentales severos, en representación de la UNLP y la Asociación de Ayuda de Familiares de Personas con Esquizofrenia (AAFE).
• Doble foco de objetivos: Diferenciar y atender tanto las necesidades de la persona cuidada como el bienestar y soporte del propio familiar o cuidador.
• Pilares de intervención: Implementación de Psicoeducación Familiar y Grupos de Ayuda Mutua (GAM) entre pares.
• Cuatro componentes de la Psicoeducación: Conocimiento sobre la condición. Habilidades prácticas de manejo y comunicación. Autocuidado del familiar para prevenir el agotamiento. Empoderamiento del entorno afectivo.
• Evidencia e integración: Se destacaron las evidencias científicas de la psicoeducación en esquizofrenia y las implicancias asistenciales para los equipos de salud al fusionar la psicoeducación con los GAM.
Información general
Fecha de exposición:13 de agosto de 2026
Fecha de publicación:2026
Idioma del documento:Español
Evento:Forum Iberoamericano de Neurociencia Cognitiva en la Academia Nacional de Medicina (Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 13 de agosto de 2026)
Institución de origen:Mesa de trabajo de Salud Mental de Secretaría de Relaciones Institucionales de Universidad Nacional de La Plata