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Habilidades visoperceptuales y problemas de aprendizaje

Pertenece al libro: Desarrollo visual, una mirada desde la optometría clínica. Características clínicas, abordaje y enfoque actual en la atención en optometría pediátrica
Tipo de documento: Capitulo de libro

Resumen

Las habilidades visoperceptuales se destacan por ser condiciones necesarias para el aprendizaje, asociación, interpretación y procesamiento de la información visual que recibimos en el día a día, es por esto que, en este capítulo, vamos a desplegar sus características generales, además de desglosarlas en habilidades visoespaciales, habilidades de análisis visual y habilidades viso-motoras. Por otro lado, haremos énfasis en su desarrollo en la infancia, los fenómenos físicos y neurológicos que intervienen y la influencia que tienen en los problemas de aprendizaje.

Información general

Fecha de publicación: 2026
Compilador: Arguello Salcedo, Lady Viviana | Brusi, Laura | Spadaccini, Luciana
Idioma del documento: Español
Editorial: Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
Institución de origen: Facultad de Ciencias Exactas
ISBN: 978-950-34-2761-3
Páginas: 131-156
Serie/Colección: Libros de Cátedra

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Creado el: 7 de septiembre de 2026
Disponible en SEDICI desde: 7 de septiembre de 2026
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