Linterna mágica y seguimiento de posición para narrativas digitales

Abstract

En este trabajo se presenta una propuesta de narrativas digitales orientadas a experiencias educativas aumentadas. Se avanza sobre un proyecto previo llamado "Reflector Mágico” (RM) [1], y se presenta en esta ocasión el concepto de "Linterna Mágica”. Con esta propuesta se mejora la tecnología subyacente, que posibilita realizar un seguimiento más preciso de las coordenadas del objeto linterna para poder generar proyecciones en el entorno físico que aumentan la realidad. Se explica en este trabajo la diferencia entre cada uno. El proyecto forma parte de las líneas de investigación y desarrollo del Instituto de Investigación en Informática LIDI (III-LIDI) de la Facultad de Informática de la UNLP [2]. Se basa en el estudio de paradigmas de interacción persona-ordenador emergentes, y se utilizan sensores, tecnología para la detección de posiciones, y aumentos a partir de técnicas de mapeo de proyecciones en un espacio físico. Esto se aplica en función de generar experiencias educativas innovadoras, para trabajar procesos de enseñar y aprender con narrativas digitales interactivas (NDI). En particular, la Linterna Mágica se está utilizando actualmente para contar hitos de la historia de la informática. Es parte de los atractivos del Centro de Innovación y Transferencia Tecnológica1. Al mismo tiempo, se presentó una primera versión en la Noche de los Museos realizada en la ciudad de La Plata en noviembre de 2025, que resultó atractiva y dio buenos resultados de usabilidad.