Exergames para promover el aprendizaje para la salud

Abstract

Los exergames han cobrado relevancia como sistemas interactivos que fomentan la actividad física a través del juego. Este artículo presenta el proceso de desarrollo de un videojuego orientado a la salud alimentaria, integrado con un sistema de sensores de movimiento compuesto por una tobillera y un guante. El objetivo del sistema es proporcionar una experiencia inmersiva al usuario donde la actividad física y los conocimientos nutricionales se traduzcan en la progresión narrativa y pedagógica del juego. A través de la protagonista, Helena, el usuario debe explorar un entorno virtual realizando acciones de caminar, correr y saltar, mientras utiliza el guante para la navegación de la cámara y la recolección selectiva de alimentos destinados a corregir problemáticas nutricionales en personajes no jugables (NPC’s). Este artículo describe el marco contextual y tecnológico-educativo del proyecto, el diseño de las mecánicas y la integración de los dispositivos periféricos. Se presentan las pruebas realizadas al momento centradas en la usabilidad de los dispositivos. Finalmente, se discuten los desafíos técnicos encontrados durante el desarrollo de los prototipos y las futuras líneas de trabajo para la optimización de la precisión del seguimiento motriz y el impacto educativo de esta propuesta.