La Bioarqueología es entendida como una disciplina científica integradora y multidisciplinar basada en el estudio de conjuntos óseos humanos de sitios arqueológicos.
Aborda diferentes temáticas, tales como la organización social y funeraria, los patrones de actividad y la división de tareas por género, la paleodemografía, el movimiento poblacional, las relaciones genéticas, y la dieta y enfermedad de las poblaciones humanas que habitaron en el pasado (Buikstra, 1977). Para abordar estas problemáticas, resulta fundamental la articulación del análisis de los conjuntos osteológicos con otras líneas de evidencia arqueológicas y antropológicas. En este marco, representaciones en arte rupestre, cerámica u otras evidencias arqueológicas, así como también estudios forenses sobre restos humanos pueden aportar criterios metodológicos y analíticos útiles para la interpretación bioarqueológica.
Con esta perspectiva, invitamos a equipos de trabajo de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la UNLP, a participar de este taller en el marco del ciclo de talleres organizados desde la División Arqueología del Museo de La Plata. El objetivo de la reunión fue doble. Por un lado, compartir y discutir los proyectos y las problemáticas arqueológicas que abordamos a partir del análisis de restos óseos humanos prehispánicos. Asimismo, invitamos a presentar contribuciones sobre cómo, desde otras líneas de evidencias arqueológicas o antropológicas, se puede aportar a la discusión de estudios bioarqueológicos sobre temáticas de género, de corporalidades individuales y/o colectivas, de divisiones de trabajo, entre otras.
Destacamos que los trabajos presentados en el taller por diferentes equipos de investigación reflejan múltiples temáticas de interés desarrolladas en el Noroeste y Noreste Argentino, Pampa y Patagonia. También exponen distintos abordajes metodológicos, desde la bioarqueología, la antropología forense y de trabajos curatoriales. Asimismo, en cada presentación queda expresada la conformación de los equipos por investigadores, becarios de posgrado y estudiantes de grado; y la articulación con especialistas de nuestro lugar de trabajo y de otras instituciones académicas.