¿Por qué se inundó La Plata?: reflexiones sobre una propuesta didáctica sobre el problema de la inundación de La Plata en el año 2013

Abstract

A diez años de la catástrofe de la inundación de la ciudad de La Plata, en el presente trabajo nos proponemos compartir y reflexionar conjuntamente en torno a una propuesta didáctica que permitió una aproximación al problema. En primer lugar, desarrollaremos el marco pedagógico didáctico desde el cual ha sido planificada la propuesta, atendiendo a sus propósitos, contenidos, las actividades propuestas y las fuentes utilizadas. En segundo lugar, analizaremos la experiencia a partir de registros de clase y trabajos de los estudiantes.