Conexiones entre metacognición y aprendizaje moral bottom-up

Abstract

En esta ponencia desarrollaré, en primer lugar, la concepción de aprendizaje moral bottom-up de Jonathan Haidt y Craig Joseph. Dicha concepción es coherente con el modelo intuicionista social de Haidt, según el cual son las intuiciones morales las que predominan en la formación de juicios morales a nivel psicológico por sobre el razonamiento moral (cuya función es, en general, racionalizar los juicios intuitivamente condicionados). En segundo lugar, desarrollaré la noción de un Sistema 3 metacognitivo de Olivier Houdé, con el fin de hallar puntos de contacto con el aprendizaje moral bottomup según Haidt y Joseph.