Historia de la creación de las carreras de Diseño en las universidades públicas nacionales argentinas (1958-2015)

Abstract

Esta tesis reconstruye la historia de la institucionalización de las carreras de diseño en las universidades públicas nacionales argentinas entre 1958 y 2015 desde una perspectiva histórica, federal y comparativa. Mediante un estudio de casos múltiples, analiza ocho universidades a partir de documentos institucionales, planes de estudio, resoluciones y entrevistas. Los resultados muestran que la creación de las carreras estuvo estrechamente vinculada con los contextos políticos, productivos, territoriales y universitarios de cada período histórico. La investigación propone una genealogía plural del diseño argentino y demuestra que el desarrollo de la enseñanza del diseño estuvo configurado por las dinámicas regionales, las políticas públicas y las estrategias nacionales de desarrollo.

This dissertation examines the institutionalization of design programs in Argentine public national universities between 1958 and 2015 from a historical, comparative, and federal perspective. Using a multiple case study approach, it analyzes eight universities through institutional documents, curricula, official resolutions, and interviews. The findings show that the creation of design programs was closely linked to political, economic, productive, territorial, and educational contexts across different historical periods. The study proposes a plural genealogy of Argentine design and demonstrates that the development of design education was shaped by regional dynamics, public policies, and national development strategies.