Subir material

Suba sus trabajos a SEDICI, para mejorar notoriamente su visibilidad e impacto

 

La infantilización del juego: un análisis del binomio juego e infancia en la educación y el derecho al juego

Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

Este trabajo corresponde al proyecto de investigación: “El juego de la Educación Física: sus sentidos en la perspectiva de los jugadores”, perteneciente al Programa de Incentivos a la Investigación. En este trabajo nos proponemos analizar el binomio “juego-infancia” en la educación a partir del derecho al juego.

Información general

Fecha de exposición: diciembre 2012
Fecha de publicación: 14 de noviembre de 2013
Idioma del documento: Español
Evento: VII Jornadas de Sociología de la Universidad Nacional de La Plata (La Plata, 5 al 7 de diciembre de 2012)
Institución de origen: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISSN: 2250-8465
Palabras claves: juego ; infancia ; educación ; derecho al juego
Materias: Sociología

Descargar archivos

Thumbnail
Documento completo
Descargar archivo (91.62Kb) - PDF
Icon
Enlace externo
 
Creado el: 14 de noviembre de 2013
Disponible en SEDICI desde: 14 de noviembre de 2013
Por favor, utilice uno de estos identificadores(URI) para citar o enlazar este ítem:
  • https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/31053

    • Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

    Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)