El agregado de una actividad específica ayuda a los alumnos a deducir lo que posteriormente comprobaran en el laboratorio, lo que está ocurriendo, haciendo que el tiempo dedicado en el laboratorio, y así poder aprovecharlo completamente. Por ese motivo son interesantes las presentaciones multimedia que les permitan promover los procesos cognitivos necesarios para un aprendizaje significativo.
Información general
Fecha de exposición:mayo 2013
Fecha de publicación:2013
Idioma del documento:Español
Evento:II Jornadas de Investigación y Transferencia de la Facultad de Ingeniería