El primer año en la universidad desde la mirada de lxs estudiantes: el taller “La Travesía”

Abstract

Somos un equipo de docentes y estudiantes investigadores que nos desempeñamos en las licenciaturas de Nutrición y Trabajo Social de la UNLa; algunxs de nosotrxs lo hacemos desde el inicio de ambas carreras, otrxs llevamos recorridos más cortos. Todxs estamos vinculados al primer año de formación profesional, porque estamos a cargo de asignaturas correspondientes a ese nivel o porque participamos en dispositivos institucionales dirigidos a esa porción de la población universitaria. Estas características nos llevaron, hace varios años, a centrar nuestro interés en ese momento del proceso de formación universitaria: el primer año de la universidad. Esta ponencia se enmarca en la investigación “Discontinuidad, desgranamiento y abandono universitario en estudiantes de primer año de las Licenciaturas en Nutrición y Trabajo Social de la UNLa: Reflexiones y estrategias desde los perfiles y trayectorias socio-educativas”(Proyecto Amilcar Herrera 2017), que llevamos adelante desde el año 2018 interpeladxs por el fenómeno de abandono masivo durante el primer año de la universidad.