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dc.date.accessioned 2020-08-26T17:29:51Z
dc.date.available 2020-08-26T17:29:51Z
dc.date.issued 1959-11
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/103184
dc.description.abstract La finalidad de la educación para el ciclo secundario fue expresada como sigue en el despacho que el 7 de agosto del corriente año aprobó la Comisión I del plenario de profesores del Seminario Escolar correspondiente al Colegio Nacional de la Universidad local: El problema de la finalidad de la enseñanza media debe ceñirse fundamentalmente a la formación del espíriu nacional; no solamente la concurrencia de tradiciones y de pasado histórico deben ser sus puntales, sino también la comunidad de ideales y aspiraciones morales. Efectivamente, ciertos acontecimientos pretéritos, la tradición, las aspiraciones y sueños comunes, han ido consolidando una concepción peculiar de la vida que nos distingue como latinoamericanos y argentinos. Y siempre que la reflexión es honda, el momento histórico grave o el ideal levantado, esas notas permanentes, gratas a nuestro corazón, surgen para dar testimonio de nuestro ser más auténtico. es
dc.format.extent 13-16 es
dc.language es es
dc.subject Educación media es
dc.subject Enseñanza es
dc.title La educación y su contorno es
dc.type Articulo es
sedici.creator.person Fernández de la Fuente, Mario es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Colegio Nacional "Rafael Hernández" es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.relation.journalTitle Revista del Colegio Nacional es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue no. 2 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)