Subir material

Suba sus trabajos a SEDICI, para mejorar notoriamente su visibilidad e impacto

 

Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.date.accessioned 2020-08-31T15:52:57Z
dc.date.available 2020-08-31T15:52:57Z
dc.date.issued 2018-12
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/103461
dc.description.abstract Editorial Artículos Teorizando y analizando el trabajo académico | Thomas Allmer Explora+: aproximaciones a un entorno virtual para el abordaje de textos académicos complejos | Anabella L. Poggio Las imágenes fijas para la enseñanza en entornos virtuales de aprendizaje. El etiquetado didáctico como recurso meta-analítico | Gabriela Augustowsky Neurociencia cognitiva, desarrollo de software y educación: ¿La interfaz como puente? | Mariana C. Smulski Programas de educación digital en la provincia de Misiones | María Itatí Rodríguez y Marcos C. Ramírez Bárbaro El valor del signo netbook en el discurso del Programa Conectar Igualdad | Maite Martínez Romagosa Mi netbook y yo: mediaciones socio culturales en pugna dentro del espacio escolar a partir de la implementación del Programa Conectar Igualdad | Ana Gabriela Llimós Instrucciones para autores Objetivos y alcances Contacto y envío de artículos es
dc.language es es
dc.title Hipertextos | Volumen 6 | Número 10 es
dc.type Publicacion seriada es
sedici.identifier.issn 2314-3924 es
sedici.creator.corporate Hipertextos es
sedici.subject.materias Ciencias Sociales es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Trabajo Social es
sedici.subtype Edicion de revista es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Hipertextos es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 6, no. 10 es


Descargar archivos

Thumbnail
Revista completa
Descargar archivo (3.786Mb) - PDF

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)