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dc.date.accessioned 2020-09-10T12:50:41Z
dc.date.available 2020-09-10T12:50:41Z
dc.date.issued 2020-07
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/104298
dc.description.abstract Me propongo desarrollar una breve reflexión en torno al tema de las condiciones del trabajo docente en las universidades, a partir de varias preocupaciones que cobran especial urgencia y visibilidad en el actual contexto generado por la pandemia del Covid-19, para intentar ponerlas en la perspectiva de ciertos debates previos que organizan una mirada crítica sobre la universidad. Esta perspectiva asume su compromiso inicial con una concepción política que entiende que la universidad debe constituirse como un territorio de derechos. Porque la educación es en general, y también en el nivel superior, un derecho humano universal, como lo sostuviera la Declaración de la Conferencia Regional de Educación Superior en 2008 y tal como se reafirmó en la última CRES, realizada en junio de 2018, en coincidencia con la celebración del Centenario de la Reforma Universitaria de Córdoba. es
dc.language es es
dc.subject Derechos es
dc.subject Educación Superior es
dc.subject Trabajo docente es
dc.subject Universidad es
dc.title Preguntas a la coyuntura es
dc.title.alternative Questions to the conjuncture. Reflections, problems and concerns about teaching work, the use of technologies and inequalities in the face of the pandemic en
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri https://revistas.unlp.edu.ar/TrayectoriasUniversitarias/article/view/10428 es
sedici.identifier.other https://doi.org/10.24215/24690090ee028 es
sedici.identifier.issn 2469-0090 es
sedici.title.subtitle Reflexiones, problemas y preocupaciones acerca del trabajo docente, el uso de las tecnologías y las desigualdades ante la pandemia es
sedici.creator.person Socolovsky, María Yamile es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Especialización en Docencia Universitaria es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Trayectorias Universitarias es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 6, no. 10 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)