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dc.date.accessioned | 2020-09-21T14:42:38Z | |
dc.date.available | 2020-09-21T14:42:38Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/105001 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.35537/10915/105001 | |
dc.description.abstract | En este libro se presentan específicamente temáticas actuales que ayudan a identificar distintos textos para comprender e intervenir en el complejo campo del curriculum. Así también se realiza un breve recorrido por conceptos e ideas centrales que configuran la primera parte de la cursada de Teoría y Desarrollo del Curriculum. | es |
dc.language | es | es |
dc.publisher | Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) | es |
dc.relation.ispartof | Libros de Cátedra | es |
dc.subject | Curriculum | es |
dc.subject | Discursos | es |
dc.title | Textos curriculares en contexto | es |
dc.type | Libro | es |
sedici.identifier.isbn | 978-950-34-1930-4 | es |
sedici.title.subtitle | Saberes, sujetos e instituciones | es |
sedici.subject.materias | Ciencias de la Educación | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es |
sedici.subtype | Libro | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
sedici.contributor.compiler | Abate, Stella Maris | es |