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dc.date.accessioned 2020-12-16T17:31:05Z
dc.date.available 2020-12-16T17:31:05Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/110995
dc.description.abstract Se discuten aspectos relacionados con el proceso de curricularización de la extensión, bajo el formato de las prácticas en extensión, enfatizando en su importancia para el abordaje de temas disciplinares como experiencias situadas. Se profundiza en torno a los límites metodológicos existentes entre las funciones explícitas de las universidades y el modo en que las prácticas integrales pueden contribuir a la formación de grado como herramienta superadora de la disputa de sentidos entre pertinencia, excelencia y relevancia. En el análisis se recurre a experiencias desarrolladas desde la cátedra de Botánica Sistemática II de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la Universidad Nacional de La Plata. es
dc.format.extent 7-22 es
dc.language es es
dc.subject prácticas en extensión es
dc.subject prácticas integrales es
dc.subject excelencia es
dc.subject relevancia es
dc.subject pertinencia es
dc.title Las prácticas de extensión como experiencias de curricularización entre el debate y la práctica objetivada es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/redes/article/view/6159 es
sedici.identifier.issn 2451-7348 es
sedici.creator.person Zavaro Pérez, Carlos Alberto es
sedici.subject.materias Ciencias Naturales es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Ciencias Naturales y Museo es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Redes de Extensión es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue no. 5 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)