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dc.date.accessioned 2021-03-10T18:53:48Z
dc.date.available 2021-03-10T18:53:48Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/114665
dc.description.abstract La obra constituye una publicación del Instituto de Curriculum y Evaluación (I.C.E) perteneciente a la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. No es lo que hay. Palimpsestos, huellas y relatos es producto de una búsqueda colectiva que, como Nicolazzo advierte en la presentación, reconoce diversas fuentes: lecturas, prácticas docentes, recorridos escolares y universitarios, experiencias militantes, debates, acuerdos y disensos, deseos y proyectos. es
dc.format.extent 467-470 es
dc.language es es
dc.subject Reseñas de Libros es
dc.subject Pedagogía es
dc.title Palimpsestos, huellas y relatos es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://www.cienciared.com.ar/ra/usr/3/1448/holo20_v4_pp_467_470.pdf es
sedici.identifier.issn 1668-5024 es
sedici.creator.person Causa, Matías Daniel es
sedici.description.note Reseña de: Nicolazzo, Marcela, Onraita, Sandra y Sammartino, Silvia (2014). "No es lo que hay. Palimpsestos, huellas y relatos". Instituto de Curriculum y Evaluación (ICE). Facultad de Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Lomas de Zamora es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Revision es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Hologramática es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue no. 20, vol. 3 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)