La sistematización de experiencias como herramienta de gestión: propuesta de aplicación sobre el Programa de Rendimiento Académico y Egreso de la UNLP

Abstract

El presente trabajo es una propuesta de Sistematización de Experiencias aplicada al Programa de Rendimiento Académico y Egreso (PRAE), de la Universidad Nacional de La Plata. Este Programa constituye una política educativa central de la institución que apunta a garantizar la inclusión de un número cada vez mayor de estudiantes, acompañándolos en sus trayectorias académicas, con el objetivo último de que puedan concluir el proceso de formación iniciado. El PRAE comienza a implementarse a partir del año 2018 en la totalidad de las Unidades Académicas que conforman la Universidad, sin embargo, recupera nueve años de trabajo previo que incluyeron la implementación de distintas iniciativas y proyectos de intervención más acotados, favoreciendo la producción de conocimiento situado. La propuesta de Sistematización de las Experiencias que aquí se formula va en línea con los procesos de documentación iniciados en años anteriores, y apunta a establecer esta actividad como una herramienta de gestión esencial. Reconociendo la diversidad de modalidades que puede adquirir un proyecto de Sistematización de Experiencias, en este documento se presenta una diagramación inicial que incluye criterios de selección de casos y dimensiones a considerar, así como un primer ejercicio de definición de preguntas orientadoras para el diseño de guiones de entrevistas. Además, en tanto propuesta de trabajo, no pretende ser una planificación acabada, sino que podrá ser ajustada y modificada previamente a su implementación y/o durante el transcurso de la misma.