Representaciones sociales en docentes universitarios de Bogotá acerca de la comunicación pública de la ciencia

Abstract

La presente tesis doctoral tiene como objeto de investigación las representaciones sociales acerca de la Comunicación Pública de la Ciencia en docentes investigadores universitarios de Bogotá. Es un estudio de enfoque cualitativo realizado en seis instituciones educativas de educación superior, tres de carácter privado y tres de carácter público, es así que en esta investigación se analiza la política pública en ciencia en Colombia, después se da una mirada al modelo de medición de la producción académica de Colciencias, posteriormente, se analiza la producción académica de los grupos de investigación a los cuales pertenecen los docentes investigadores, para finalizar, con el análisis de las entrevistas semiestructuradas hechas a los docentes con las cuales se captan las representaciones sociales acerca de ciencia, sociedad y Comunicación Pública de la Ciencia como un fenómeno complejo que presenta diferentes características en la actividad científica y comunicativa de los docentes universitarios investigadores de Bogotá.