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dc.date.accessioned 2021-04-19T18:00:27Z
dc.date.available 2021-04-19T18:00:27Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117364
dc.description.abstract Pensar a la televisión chilena en la actualidad implica estudiar a la audiencia. Ése fue el objetivo del Departamento de Estudios del Consejo Nacional de Televisión al realizar la Séptima Encuesta Nacional de Televisión 2011. Una iniciativa cuyos hallazgos permiten visualizar las características de los televidentes, los modos de consumo, la percepción de su representatividad, su intervención, demandas y tendencias. El libro se organiza en ocho artículos escritos por distinguidos académicos1, con el fin de interpretar a una audiencia activa, propia del nuevo milenio, y proponer una reflexión que estimule a mejorar la calidad de los productos televisivos ofrecidos. es
dc.format.extent 189-191 es
dc.language es es
dc.subject Reseñas de Libros es
dc.subject Televisión chilena es
dc.subject Audencia es
dc.title Souza, M.D. (Ed). (2014), "Los desafíos de la audiencia televisiva como sujeto de estudio" es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://revistas.ufro.cl/ojs/index.php/perspectivas/article/view/505/547 es
sedici.identifier.issn 0718-4867 es
sedici.title.subtitle Santiago, Chile: Consejo Nacional de Televisión, 157 páginas. ISBN: 978-956-9534-00-3 es
sedici.creator.person D'Elia, Natalia Soledad es
sedici.subject.materias Comunicación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Revision es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
sedici.relation.journalTitle Perspectivas de la Comunicación es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 8, no. 2 es


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Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)