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dc.date.accessioned 2009-09-17T18:13:15Z
dc.date.available 2009-09-17T03:00:00Z
dc.date.issued 2007
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10915/11959
dc.description.abstract La conferencia desarrolla las distinciones posibles de lo oral en relación con la escritura y sus implicaciones para los diseños de investigación y para el diagnóstico y la construcción de los aprendizajes iniciales. Se analizan varios sistemas de escritura, de diferentes momentos históricos y respuestas de los niños en situaciones experimentales a propósito de la unidad palabra y otras unidades inferiores a la unidad palabra. Por último, se discuten los temas abordados en relación con la psicología y con la educación. es
dc.description.abstract The conference develops the possible distinctions of the oral thing in relation with the writing and its implications for investigation and for diagnosis and construction of the initial learnings. There analyze several systems of writing, of different historical moments and answers of the children in experimental situations about the unit word and other units lower than the unit word. Finally, there are discussed the topics approached in relation with the psychology and with the education. en
dc.format.extent p. 195-230 es
dc.language es es
dc.title Las unidades de lo oral y las unidades de lo escrito es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/ARCHv01n01a12/pdf_75 es
sedici.identifier.issn 2346-8866 es
sedici.creator.person Ferreiro, Emilia es
sedici.description.note Conferencia desarrollada el 19 de agosto de 2004 en el Departamento de Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de la Plata, Argentina. es
sedici.subject.materias Ciencias de la Educación es
sedici.subject.materias Humanidades es
sedici.subject.other lingüística es
sedici.subject.other escritura es
sedici.subject.other oralidad es
sedici.subject.keyword palabra es
sedici.subject.keyword conciencia fonológica es
sedici.subject.keyword relaciones entre lengua hablada y lengua escrita es
sedici.subject.keyword word en
sedici.subject.keyword phonological awareness en
sedici.subject.keyword relations between spoken and written language en
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Departamento de Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici2003.identifier ARG-UNLP-ART-0000004932 es
sedici.relation.journalTitle Archivos de Ciencias de la Educación es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 1, no. 1 (cuarta época) es
mods.recordInfo.recordContentSource Revistas de la FAHCE es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)