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dc.date.accessioned 2021-06-28T14:08:21Z
dc.date.available 2021-06-28T14:08:21Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/120849
dc.identifier.uri https://doi.org/10.35537/10915/120849
dc.description.abstract La tesis versa sobre la identidad de género en infantes y adolescentes. El Derecho Internacional de los Humanos se erige como fundamento del reconocimiento de la identidad de género como un derecho humano. La tesis realiza un minucioso análisis sobre las normas que fundamentan la identidad de género a nivel internacional, así como los principales derechos vulnerados a poblaciones infanto-juveniles trans. Finalmente, la tesis incluye un trabajo de campo consistente en distintas entrevistas a profesionales de la salud, a integrantes de la sociedad civil y a familias de infancias trans. es
dc.language es es
dc.subject Identidad de Género es
dc.subject Infancia es
dc.subject Derechos humanos es
dc.title El derecho humano a la identidad de género en niños, niñas y adolescentes es
dc.type Tesis es
sedici.title.subtitle De la Ley de Identidad de Género al pleno reconocimiento y respeto de los derechos de niños/as transexuales y transgénero en la Argentina es
sedici.creator.person Varela, Luciano Horacio es
sedici.subject.materias Ciencias Jurídicas es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales es
sedici.subtype Tesis de maestria es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.contributor.director Grosman, Cecilia es
sedici.contributor.codirector Martínez, Ariel es
thesis.degree.name Magister en Derechos Humanos es
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de La Plata es
sedici.date.exposure 2020-12-14


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)