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dc.date.accessioned 2021-08-04T17:36:02Z
dc.date.available 2021-08-04T17:36:02Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/122133
dc.description.abstract El siguiente cuadernillo aborda desde lo histórico, social y cultural la Educación Sexual Integral, teniendo como novedad el trabajar con problemáticas no sólo de desigualdad, discriminación y violencia hacia las mujeres sino también hacia las diversas identidades y orientaciones sexuales que componen el colectivo trans. Esta perspectiva transformadora viene a dar un lugar principal a todes les actores sociales y subjetividades desplazades del relato histórico, les cuales están completamente ausentes en los manuales escolares de Historia, Geografía y Formación Cívica (hoy Construcción de la Ciudadanía) de nuestras bibliotecas escolares. es
dc.format.extent 577-580 es
dc.language es es
dc.subject Educación Sexual Integral es
dc.title Gorza, Anabella y Valobra, Adriana (Editoras) (2018). "Género y Derechos. Una propuesta transformadora para el aula de Ciencias Sociales" es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.other https://doi.org/10.35305/zf.vi28.136 es
sedici.identifier.issn 2545-6504 es
sedici.title.subtitle La Plata, Universidad Nacional de La Plata, Andamios, 307 pp. es
sedici.creator.person Johnston, María Catalina es
sedici.subject.materias Ciencias Sociales es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Revision es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.relation.journalTitle Zona Franca es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue no. 28 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)