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dc.date.accessioned 2009-09-17T18:10:38Z
dc.date.available 2009-09-17T03:00:00Z
dc.date.issued 1986
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12468
dc.description.abstract Es una preocupación generalizada de quienes somos docentes, enseñar a pensar y formar el espíritu crítico de los alumnos. Entonces nos preguntamos ¿cómo estimula y desarrolla nuestra educación estas potencialidades humanas? Vemos que desde la escuela primaria hasta su egreso en la escuela media, el niño primero y luego el adolescente debe someterse a un sistema que ojalá fuera cientificista en el buen sentido de la palabra porque ello formaría su espíritu crítico, sino que es enciclopedista, entendiendo por enciclopedismo pedagógico al sistema que considera al alunmo como receptor y valoriza el conocimiento por su aspecto cuantitativo y el afán memorístico, dándose las asignaturas como compartimentos estancos. es
dc.format.extent 85-87 es
dc.language es es
dc.subject espíritu crítico es
dc.subject educación es
dc.subject Lógica es
dc.subject enseñanza es
dc.title La enseñanza de la "Lógica" en la escuela media es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.1274/pr.1274.pdf es
sedici.identifier.issn 0328-6223 es
sedici.creator.person José, Elena Teresa es
sedici.subject.materias Humanidades es
sedici.subject.materias Filosofía es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Departamento de Filosofía es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
sedici.relation.event V Congreso Nacional de Filosofía (La Plata, 1986) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici2003.identifier ARG-UNLP-ART-0000001986 es
sedici.relation.journalTitle Revista de Filosofía y Teoría Política es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue no. 26-27 es
mods.recordInfo.recordContentSource Memoria académica es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)