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dc.date.accessioned 2021-09-14T09:23:08Z
dc.date.available 2021-09-14T09:23:08Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/124718
dc.description.abstract En la sociedad actual, basada en la información y el conocimiento, se vuelve fundamental la manera en que se enseña programación. En este artículo explicitamos las bases conceptuales de una propuesta innovadora para un primer curso de programación, exhibiendo simultáneamente una metodología para la presentación de los conceptos deseados, y atendiendo la problemática de la formación previa de los estudiantes. Como parte de la tarea, presentamos una creación propia, el lenguaje Gobstones, diseñada para ser un vehículo que oriente el aprendizaje conciso de las herramientas abstractas de programación que deseamos enseñar. es
dc.format.extent 1-23 es
dc.language es es
dc.subject Enseñanza de la programación es
dc.subject Sociedad de la información es
dc.title El nombre verdadero de la programación es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri https://41jaiio.sadio.org.ar/sites/default/files/1_SSI_2012.pdf es
sedici.identifier.issn 1850-2830 es
sedici.title.subtitle Una concepción de enseñanza de la programación para la sociedad de la información es
sedici.creator.person Martínez López, Pablo E. es
sedici.creator.person Bonelli, Eduardo A. es
sedici.creator.person Sawady O’Connor, Federico A. es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Sociedad Argentina de Informática e Investigación Operativa es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.date.exposure 2012-08
sedici.relation.event X Simposio sobre la Sociedad de la Información (SSI 2012) (XLI JAIIO, La Plata, 27 al 31 de agosto de 2012) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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