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dc.date.accessioned 2021-12-03T17:09:17Z
dc.date.available 2021-12-03T17:09:17Z
dc.date.issued 2021-10
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/129130
dc.description.abstract En muchas ocasiones, durante mi etapa de estudiante de Grado y al inicio de mi paso por el Máster en Profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato, llegué a preguntarme cómo sería realmente preparar una clase e impartirla. Cuando llegó el momento de las prácticas externas en un centro, no sabía muy bien cómo enfrentarme a la situación de tener que dar clase a un amplio grupo de adolescentes que bien podría ser que no tuvieran ningún interés en lo que yo pudiera contarles sobre Lengua o Literatura. Si echo la vista atrás, me hubiera ayudado encontrar experiencias de antiguos alumnos que hubiesen pasado por la misma etapa que yo. Por este motivo, he decidido compartir aquí una sucinta parte de lo que supuso para mí la realización de las prácticas externas del máster en un Instituto de Educación Secundaria y cómo desarrollé mi intervención intensiva en el aula. Para ello, plasmaré algunas de mis anotaciones de la memoria de prácticas desarrolladas durante el curso 2018/2019 en un centro educativo de la provincia de Almería (España). es
dc.format.extent 42-57 es
dc.language es es
dc.subject educación literaria es
dc.subject Escuela secundaria es
dc.subject prácticas de formación es
dc.title La educación literaria en Educación Secundaria: reflexiones e intervención en el aula de una alumna egresada del Máster en Profesorado es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero23/pdf/LLDPerezGarcia.pdf es
sedici.identifier.issn 1853-3124 es
sedici.creator.person Pérez-García, Carmen es
sedici.subject.materias Letras es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle El Toldo de Astier es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue no. 23 es
mods.recordInfo.recordContentSource Revistas de la FAHCE es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)