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dc.date.accessioned 2022-02-08T18:36:03Z
dc.date.available 2022-02-08T18:36:03Z
dc.date.issued 2021-12
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/130738
dc.description.abstract El seguimiento y la vinculación con graduados universitarios constituyen una estrategia para la comunicación e integración entre los egresados y la institución Universidad, que pueden generar oportunidades de contribución mutua. Los graduados pueden contribuir a la institución de varias formas, por un lado, desde el punto de vista curricular pueden dar cuenta de las nuevas temáticas o herramientas necesarias para insertarse en el mercado laboral que deben tenerse en cuenta en el diseño o actualización de los planes de estudio u otras instancias formativas que se desarrollen en la institución. También pueden hacer aportes desde su experiencia en la vida profesional participando en instancias de vinculación con otros claustros como el estudiantil que necesita conocer las posibilidades laborales para orientar su futuro desempeño profesional. Por otro lado, la institución puede establecer mecanismos de comunicación con los graduados para ofrecer información sobre actividades académicas como conferencias y seminarios, difundir actividades en torno a la formación continua de los graduados, ya sean cursos de actualización o carreras de posgrado como maestrías o especializaciones. es
dc.description.abstract Monitoring and linkage with university graduates are a strategy for communication and integration between graduates and the University institution, which can generate opportunities for mutual contribution. Graduates can contribute to the institution in various ways, on the one hand from a curriculum point of view can account for the new topics or tools necessary to be inserted into the labour market that must be taken into account in the design or updating of the curricula or other training instances that develop in the institution. They can also make contributions from their experience in professional life by participating in instances of connection with other cloisters such as the student who needs to know the job possibilities to guide their future professional performance. On the other hand, the institution can establish communication mechanisms with graduates to provide information on academic activities such as conferences and seminars, disseminate activities around the continuous training of graduates, whether updating courses or graduate degrees such as master's degrees or specializations. en
dc.description.abstract O acompanhamento e a vinculação com os graduados universitários constituem uma estratégia de comunicação e integração entre os graduados e a instituição universitária, podendo gerar oportunidades de contribuição mútua. Os licenciados podem contribuir para a instituição de várias formas, por um lado, do ponto de vista curricular, podem dar conta dos novos temas ou ferramentas necessárias para entrar no mercado de trabalho que devem ser tidos em consideração na concepção ou atualização dos planos .de estudos ou outras instâncias formativas que se desenvolvam na instituição. Também podem contribuir com sua experiência de vida profissional participando de instâncias de vinculação com outros claustros, como o aluno que precisa conhecer as possibilidades de trabalho para orientar seu futuro desempenho profissional. Por outro lado, a instituição pode estabelecer mecanismos de comunicação com os egressos para oferecer informações sobre atividades acadêmicas como conferências e seminários, divulgar atividades em torno da formação continuada de graduados, sejam eles cursos de atualização ou pósgraduação, como mestrado ou especializações. pt
dc.language es es
dc.subject Seguimiento es
dc.subject Vinculación es
dc.subject Graduados es
dc.subject Universidad es
dc.subject Tracking es
dc.subject Linking es
dc.subject Graduates es
dc.subject University es
dc.title Seguimiento y vinculación con graduados es
dc.title.alternative Tracking and Linking with Graduates en
dc.title.alternative Acompanhamento e Articulação com Graduados pt
dc.type Articulo es
sedici.identifier.other https://doi.org/10.24215/27186539e030 es
sedici.identifier.issn 2718-6539 es
sedici.creator.person Orosco Condori, Eugenia Alejandra es
sedici.creator.person Speroni Aguirre, Francisco es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Instituto de Investigaciones en Educación Superior es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Revista ES es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 1, no. 1-2 es


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