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dc.date.accessioned 2022-06-03T17:52:24Z
dc.date.available 2022-06-03T17:52:24Z
dc.date.issued 2019-11-15
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/137340
dc.description.abstract En esta presentación, la Dra. Kelly Killorn-Moravec relata su experiencia sobre un curso de escritura académica en una maestría para recién graduados como docentes de la Universidad Hamline (Saint Paul, Minessota) y su innovación con las herramientas de Google Suites. En este caso, la docente relata cómo ha utilizado estas herramientas digitales en línea, con las cuales comparte materiales educativos (programa del curso y su cronograma, documentos, videos, imágenes, plantillas, carpetas, entre otros), para que los estudiantes realicen actividades y tareas antes de los encuentros presenciales. Tal como se propone en la metodología de clase invertida, estas actividades previas transforman las clases presenciales en un espacio de trabajo activo y colaborativo, donde el debate y el avance en la tarea son claves. Asimismo, permiten a los futuros graduados tener múltiples materiales educativos disponibles en línea en sus dispositivos móviles y a un solo clic. es
dc.language es es
dc.subject Innovación educativa es
dc.subject Enseñanza universitaria es
dc.subject Educación a distancia es
dc.subject Tecnología educativa es
dc.title Innovaciones educativas con tecnologías en Educación Superior – Parte 2 es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri https://blogs.ead.unlp.edu.ar/didacticaytic/2019/11/15/innovaciones-educativas-con-tecnologias-en-educacion-superior-parte-2/ es
sedici.creator.person Gómez, María Florencia es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.relation.journalTitle Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea es
sedici.relation.isRelatedWith http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/137337 es


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