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dc.date.accessioned | 2009-09-17T18:12:01Z | |
dc.date.available | 2009-09-17T03:00:00Z | |
dc.date.issued | 2002 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13826 | |
dc.description.abstract | Se proponen formas de orientación (brindar orientación financiera, alentar, tranquilizar y apoyar), que los orientadores escolares podrían adoptar para ayudar al sistema escolar a minimizar la cada vez mayor incidencia de la deserción escolar. | es |
dc.format.extent | 83-88 | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | deserción; población adolescente; orientación; estrategias de intervención | es |
dc.subject | Adolescente | es |
dc.subject | Estudiantes | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.title | Las funciones del orientador escolar para minimizar el abandono escolar en los adolescentes | es |
dc.type | Articulo | es |
sedici.identifier.uri | http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.2990/pr.2990.pdf | es |
sedici.identifier.issn | 1851-8893 | es |
sedici.creator.person | Aluede, Oyaziwo | es |
sedici.creator.person | Ikechukwu, Bridget N. Q. | es |
sedici.subject.materias | Humanidades | es |
sedici.subject.materias | Psicología | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Departamento de Psicología | es |
sedici.subtype | Articulo | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |
sedici2003.identifier | ARG-UNLP-ART-0000003897 | es |
sedici.relation.journalTitle | Orientación y Sociedad | es |
sedici.relation.journalVolumeAndIssue | no. 3 | es |
mods.recordInfo.recordContentSource | Memoria académica | es |