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dc.date.accessioned | 2022-08-04T13:25:18Z | |
dc.date.available | 2022-08-04T13:25:18Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/139897 | |
dc.description.abstract | Se presentan las características del back-end desarrollado para la implementación de un entorno ubicuo de enseñanza y aprendizaje, el cual integra tres componentes de software: aplicación nativa Android que permite geolocalizar al estudiante; acceso a Moodle donde se presentan las actividades y evaluaciones a resolver para validar aprendizajes, y en tercer lugar, una solución cloud computing, encargada de resolver la lógica de negocio del entorno, administrar el modelo y persistencia de datos, gestionar la integración con Moodle y ofrecer al usuario los servicios de la nube mediante una aplicación móvil. El trabajo se enfoca en discutir la arquitectura del back-end y los webservices desarrollados para dar soporte a la recreación del ambiente de trabajo ubicuo. | es |
dc.format.extent | 19-25 | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | Enseñanza ubicua | es |
dc.subject | Computación móvil | es |
dc.subject | Servicios de la nube | es |
dc.title | Desarrollo del back-end para un entorno ubicuo de enseñanza | es |
dc.type | Objeto de conferencia | es |
sedici.identifier.isbn | 978-950-698-522-6 | es |
sedici.creator.person | Brachetta, Mariana | es |
sedici.creator.person | León, Oscar Alfredo | es |
sedici.creator.person | Monetti, Julio | es |
sedici.subject.materias | Ciencias Informáticas | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Red de Universidades con Carreras en Informática | es |
sedici.subtype | Objeto de conferencia | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
sedici.date.exposure | 2022-06 | |
sedici.relation.event | XVII Congreso de Tecnología en Educación & Educación en Tecnología - TE&ET 2022 (Entre Ríos, 15 y 16 de junio de 2022) | es |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |