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dc.date.accessioned | 2022-10-25T16:53:49Z | |
dc.date.available | 2022-10-25T16:53:49Z | |
dc.date.issued | 2022-02-01 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144475 | |
dc.description.abstract | En este trabajo haremos un breve recorrido sobre el origen de la ciencia que hoy concebimos como tal y sus dos momentos: el de la llamada ciencia clásica y el de la ciencia moderna. Luego, haremos una descripción de sus respectivas características para finalmente hacer una analogía entre ellas, la educación física y la educación corporal. | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | Educación corporal | es |
dc.subject | Ciencia | es |
dc.title | Educación corporal y ciencia | es |
dc.type | Objeto de aprendizaje | es |
sedici.creator.person | Viale Ferreyra, Sol | es |
sedici.description.note | Trabajo realizado para el Seminario "Educación Corporal y Ciencia", dictado por Agustín Lescano en la Maestría en Educación Corporal (FAHCE-UNLP) | es |
sedici.subject.materias | Educación | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es |
sedici.subtype | Trabajo practico | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |