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dc.date.accessioned 2009-09-17T18:11:12Z
dc.date.available 2009-09-17T03:00:00Z
dc.date.issued 1923
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/14535
dc.description.abstract Expuestas recientemente, en esta misma publicación, las causas que a mi juicio imponen la reforma fundamental del rutinario plan escolástico de la Gramática, para que el raciocinio propio reemplace a la autoridad ajena, y la evidencia al precepto, y la razón al arbitrio, supongo al lector enterado de los antecedentes del caso, y paso derechamente a ofrecerle, en el siguiente trabajo, una prueba más de que es realizable la empresa de fundar en lógica la Gramática, cuando se trata del uso de las partes de la oración a los efectos de la elección y ordenación de ellas en la frase. es
dc.format.extent 233-276 es
dc.language es es
dc.subject Filología es
dc.subject Gramática es
dc.subject Enseñanza de idiomas es
dc.title Estudios sobre la gramática americana de la lengua castellana es
dc.type Articulo es
sedici.creator.person Costa Alvarez, Arturo es
sedici.subject.materias Humanidades es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici2003.identifier ARG-UNLP-ART-0000002845 es
sedici.relation.journalTitle Humanidades es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue no. 7 es
mods.recordInfo.recordContentSource Memoria académica es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)