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dc.date.accessioned 2022-11-24T16:35:16Z
dc.date.available 2022-11-24T16:35:16Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/146367
dc.description.abstract En el presente Trabajo Integrador Final de Producción, se visualizará el proceso de producción de contenidos, diseño y planificación del sitio web para el estudio musical “Dormir Sucio” a través de una Guía práctica para comunicadorxs, la cual reúne los conocimientos adquiridos en la Licenciatura en Comunicación Social, orientación Planificación Comunicacional y en la experiencia laboral personal en torno a proyectos digitales, con el objetivo de realizar un aporte al campo de la comunicación, acortar la brecha entre la teoría y la práctica y visibilizar la importancia del contexto político y económico del país a la hora de trabajar para un emprendimiento. es
dc.language es es
dc.subject estudio musical es
dc.subject proyectos digitales es
dc.subject emprendimiento es
dc.subject Planificación comunicacional es
dc.title Guía práctica para comunicadorxs es
dc.type Tesis es
sedici.title.subtitle Producción de contenidos, diseño y planificación de sitio web para estudio musical es
sedici.creator.person Quintela, Sofía es
sedici.subject.materias Comunicación Social es
sedici.subject.materias Comunicación es
sedici.subject.materias Periodismo es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Tesis de grado es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.contributor.director Barba Pertiné, María Julia es
thesis.degree.name Licenciado en Comunicación Social es
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de La Plata es
sedici.date.exposure 2020


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)