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dc.date.accessioned 2023-02-09T17:17:13Z
dc.date.available 2023-02-09T17:17:13Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/148580
dc.description.abstract La historia reciente de América Latina ha estado marcada por procesos de radicalización política, dictaduras, autoritarismos y conflictos armados. La educación, el pensamiento pedagógico y las políticas educativas de la región no fueron ajenas a estas condiciones históricas. Este libro estudia las intersecciones entre la historia reciente de la educación y la memoria, campo desde el cual se produjeron perspectivas metodológicas con rasgos específicos. Los capítulos compilados intentan responder algunas cuestiones centrales para Argentina y Colombia: ¿Cómo abordar el papel de las ideas pedagógicas en los proyectos revolucionarios, en la configuración de escuelas, en la circulación y confrontación de memorias sobre un pasado traumático? ¿Qué lugar ocupan las políticas educativas y el compromiso de educadoras y educadores en el abordaje del conflicto social y político? es
dc.language es es
dc.publisher Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP) es
dc.relation.ispartof Colección Ágora, 1 es
dc.subject Educación es
dc.subject Historia reciente es
dc.subject Investigación es
dc.title Educación, historia reciente y memoria es
dc.type Libro es
sedici.identifier.uri https://www.libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog/book/202 es
sedici.identifier.other doi:10.24215/978-950-34-2168-0 es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-2168-0 es
sedici.title.subtitle Investigaciones y aproximaciones metodológicas es
sedici.subject.materias Ciencias de la Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Libro es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.contributor.compiler Legarralde, Martín Roberto es


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