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dc.date.accessioned 2023-04-19T13:21:15Z
dc.date.available 2023-04-19T13:21:15Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/151715
dc.description.abstract En este trabajo se analiza una experiencia piloto de la actividad “Robótica” en el FabLab UNR, un laboratorio spacemaker creado en 2020 por la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura de la Universidad Nacional de Rosario, en el marco de las políticas de fortalecimiento de la educación de ingenieros. El equipo de investigación interdisciplinar indagó sobre los supuestos pedagógicos apropiados para introducir conceptos básicos de programación a estudiantes de ingeniería mecánica, con especial énfasis en: trabajo colaborativo, aprendizaje basado en problemas, motivación inicial, articulación horizontal entre asignaturas y balance adecuado entre conceptualización y procedimientos. Los primeros resultados muestran que la percepción de los estudiantes es positiva y que la secuencia didáctica resultó apropiada para trabajar con ingresantes, lo que confirma el potencial de estas prácticas de taller para aprender programación en el ciclo introductorio de carreras de ingeniería. es
dc.format.extent 6-23 es
dc.language es es
dc.subject Introducción a la Ingeniería es
dc.subject Programación es
dc.subject Robótica es
dc.subject FabLab es
dc.subject Espacios Maker es
dc.subject Ingeniería Mecánica es
dc.subject Modalidad taller es
dc.subject Arduino es
dc.title Robótica en FabLab es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri https://publicaciones.sadio.org.ar/index.php/JAIIO/article/download/404/340 es
sedici.identifier.issn 2451-7496 es
sedici.title.subtitle Introducción a la programación para estudiantes de Ingeniería Mecánica es
sedici.creator.person Dangelo, Veónica es
sedici.creator.person Rodríguez, Guillermo Luján es
sedici.creator.person Sklate, María Florencia es
sedici.creator.person Pairetti, César es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Sociedad Argentina de Informática e Investigación Operativa es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.date.exposure 2022-10
sedici.relation.event Simposio Argentino de Educación en Informática (SAEI 2022) - JAIIO 51 (Modalidad virtual y presencial (UAI), octubre 2022) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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