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dc.date.accessioned 2023-05-05T16:09:24Z
dc.date.available 2023-05-05T16:09:24Z
dc.date.issued 2023-05-03
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152519
dc.description.abstract Escribir la ESI. Saberes, debates y desafíos desde experiencias docentes se propone como un modo de hacer en gestión orientado por la apuesta a las prácticas docentes y su invención. La primera parte de este libro reúne escrituras de lxs coordinadorxs de los talleres de ESI que se realizaron entre los años 2016 y 2021 organizados por la Dirección de Inclusión Educativa de la Prosecretaría de Asuntos Académicos. La segunda parte consta de relatos de experiencias pedagógicas de docentes de las escuelas de la UNLP. Esta publicación explora la escritura como una forma de pensar que permite volver sobre nuestras experiencias y hacer que surjan nuevos sentidos, afectos, relatos, preguntas. es
dc.language es es
dc.publisher Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) es
dc.relation.ispartof Educación es
dc.subject Género es
dc.subject Educación sexual es
dc.subject Universidad es
dc.title Escribir la ESI es
dc.type Libro es
sedici.identifier.isbn 978-987-8475-86-8 es
sedici.title.subtitle Saberes, debates y desafíos desde experiencias docentes es
sedici.subject.materias Ciencias Sociales es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Editorial de la Universidad Nacional de La Plata es
sedici.subtype Libro es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.contributor.compiler Peláez, María Agustina es
sedici.contributor.compiler Incháurregui, Maite es
sedici.contributor.compiler Severino, Moira es
sedici.workflowEdited true es


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